Balandžio
27 – oji lietuvių kalbos ir literatūros metodinė diena
I c klasės mokiniai dalyvavo atviroje
pamokoje „Semantinė pasakos „Tėvas neregys“ analizė“, kurią vedė mokytoja
Nijolė Daubarienė. Pamokoje aiškintasi, kaip ir kodėl stebuklų pasakoje užkoduotos
šiandienos žmogui svarbios siekiamybės. Mokiniams buvo pateiktas Greimo
struktūrinės pasakos analizės modelis, teksto prasmės kvadratas. Aktualizuotos
stebuklų pasakos veikėjų ir šiuolaikinio žmogaus vertybinės sąsajos.
Integruotas
renginys „Kūrybos platforma: spalvos muzikos ir žodžio žaismė“, vykęs gimnazijos
aktų salėje,skirtas mokinių kūrybiniams gebėjimams lavinti, saviraiškos
galimybėms plėtoti. Kas yra kūryba? Iš ko ji gimsta? Iš noro pasakyti pasauliui
ką nors prasmingo? Kas ji -širdies klyksmas ar džiaugsmo daina? - į tokius klausimus bandyta atsakyti renginyje.Atsakymų būta
įvairių: improvizuota mokinės sukurtos pjesės fragmento repeticija, mokinių
piešinių pagal pasirinktą B. Brazdžionio ar J. Vaičiūnaitės eilėraštį
pristatymas, savos kūrybos skaitymai ir svarstymai, iš ko gimsta eilėraštis,
atlikta dainapagal V. Mačernio sonetą, vaizdo klipo „Haiku pasaulis“
pristatymas ir aptarimas. Renginį organizavo mokytojos Alė Krinickienė ir
Laimutė Martinkevičienė.